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在建立学校(xiào )之后，又出(chū )现了一个(gè )新的教育任(rèn )务，学校学(xué )生达到满员(yuán )状态，并(bìng )且学会一门(mén )功课，在测(cè )试中有60%的人达到及格(gé )。

铅笔在纸(zhǐ )上摩擦的声(shēng )音，陈玲(líng )拿到试卷之(zhī )后，眼睛扫(sǎo )了一眼，填(tián )上自己的(de )姓名之后，就立马进入(rù )了答题状态(tài )。

所以对(duì )于部落的人(rén )来讲，汉字(zì )并没有想象中那么难(nán )懂。

陈天豪(háo )摸摸陈锋、陈玲两人(rén )的头，轻轻(qīng )的推了一下(xià )。

看见陈玲(líng )高兴起来(lái )，陈天豪也(yě )跟着开心了(le )起来。

系统(tǒng )这次很友(yǒu )好的给出了(le )技能点的获(huò )得方式。

人员撤离，有专门的人(rén )员收拾学生(shēng )留下来的(de )试卷。

没有(yǒu )了研究任务(wù )，陈一、陈(chén )文他们几(jǐ )个也跟着去(qù )学校里面学(xué )习新的知识去了，作(zuò )为研究所的(de )所长，对于(yú )完成系统(tǒng )的研究任务(wù )，已经颇为(wéi )娴熟。

不过(guò )好在，陈(chén )天豪也知道(dào )欲速则不达(dá )，学习还需(xū )要劳逸结(jié )合，根据前(qián )世上学经验(yàn )，给他们(men )划分时间。